Позначка: Міністерство освіти і науки

Професійні та фахові коледжі: особливості й переваги

Академічний ліцей або професійний / фаховий коледж? У межах реформи старшої школи учні зможуть обирати, де продовжити навчання після 9 класу: в академічному ліцеї або в професійному / фаховому коледжі.…

Нові типи дитсадків: що змінює новий закон?

Мобільні, сімейні та мінісадки, центри педагогічного партнерства — як вони насправді працюють і що дають батькам, педагогам і громадам? Вебінар із заступницею міністра освіти Анастасією Коноваловою. Цей вебінар організовано Швейцарсько-українським…

Що таке академічний ліцей та які його ключові переваги?

Триває підготовка до впровадження третього етапу реформи НУШ — реформи старшої школи! З 1 вересня 2027 року старшокласники зможуть будувати власну освітню траєкторію — обирати предмети й заклад освіти: академічний…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 4 класу (ІІІ група)

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

ЯК ПІДЛІТКАМ НЕ ПОТРАПИТИ В ПАСТКУ РОСІЙСЬКИХ СПЕЦСЛУЖБ⁉️ Онлайн-урок від МОН, Нацполіції та СБУ

Як розпізнати загрозу й захиститися від вербування рф? Дивіться онлайн-урок і дізнайтеся, як не потрапити «на гачок» російських спецслужб. 🙅🏻 Не дайте ворогу себе залякати чи підкупити! 🦾 Якщо незнайомці…

8 метрів під землею

🎒 Чотири роки без офлайну: спершу пандемія, потім повномасштабна війна. Це вплинуло на якість освіти та емоційний стан дітей. Саме тому МОН реалізує політику «Школа офлайн», щоб створити умови для…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 8–9 класів (ІІІ група)

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

Розвиток ранньої грамотності через вправи зі звуками й буквами

Практичний вебінар для вихователів і вчителів англійської мови про розвиток ранньої грамотності в дошкільнят через звуки, букви та ігрові методики. У фокусі — фонематична обізнаність, сприймання англійської на слух і…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 8–9 класів (ІІІ група)

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 10–11 класів (ІII група)

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 5–7 класів (ІІІ група)

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 8–9 класів (І група)

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 5–7 класів (ІІІ група)

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

Розвиток ранньої грамотності через вправи зі звуками й буквами

Практичний вебінар для вихователів і вчителів англійської мови про розвиток ранньої грамотності в дошкільнят через звуки, букви та ігрові методики. У фокусі — фонематична обізнаність, сприймання англійської на слух і…

Освіта нової України

Освіта нової України — це майбутнє, яке ми творимо разом уже зараз! 🇺🇦 27 травня запрошуємо на конференцію «Освіта нової України» 🇺🇦 Поговоримо про трансформації, які вже змінюють сферу освіти…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 8–9 класів

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 8–9 класів

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 8–9 класів

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 5–7 класів (ІІ група)

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…

Як упроваджувати «Уроки енергоефективності»: вебінар для вчителів 5–7 класів (ІІ група)

Міністерство освіти і науки України ініціює проведення вебінарів, присвячених інтеграції теми енергоефективності в навчальний процес. Навчання організовано в межах проєкту «Уроки енергоефективності», який має на меті сформувати в учнів культуру…