Позначка: Державна служба якості освіти

Тестування 6-х і 8-х класів: результати з мови та математики | Іван ЮРІЙЧУК | Київ FM

Про результати тестування учнів 6-х і 8-х класів з української мови та математики розповідає Іван ЮРІЙЧУК, заступник Голови Державної служби якості освіти України, в ефірі радіо «Київ FM» @radioKyiv98fm Як…

Освітня програма відповідно до законодавства: яких помилок припускаються школи? | Олена СВЯТЕНКО

Вебінар «Освітня програма закладу загальної середньої освіти: як розробити відповідно до законодавства» провела Олена СВЯТЕНКО, заступниця начальника управління — начальниця відділу оцінювання закладів освіти управління інституційного аудиту Державної служби якості…

Освітня політика має базуватися на даних | Іван ЮРІЙЧУК про тестування учнів

Про презентацію результатів загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти у закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану для Макрорегіону Захід — в сюжеті телебачення «Галичина» @tvGalychyna Результати моніторингового дослідження презентовано…

Вчителі математики недооцінюють себе під час сертифікації

На другому етапі сертифікації педагогічних працівників – самооцінюванні учасником сертифікації власної педагогічної майстерності щодо формування в учнів ключових компетентностей і вмінь – учителі математики оцінюють самі себе нижче, ніж їх…

Що насправді з результатами навчання учнів? Руслан ГУРАК

Під час презентації результатів загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану, що проведене за допомогою методу тестування з української мови та математики серед…

Чому тестування саме 6 і 8 класів? Руслан ГУРАК

Під час презентації результатів загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану Голова Державної служби якості освіти України Руслан ГУРАК розповів, чому цим дослідженням…

«Школа — це не тільки про навчальні результати» — Руслан ГУРАК про сьогоднішнє й майбутнє освіти

Як війна та глобальні виклики вплинули на якість навчання українських школярів? Чи достатньо лише результатів тестів, щоб оцінити ефективність роботи закладу освіти? Голова Державної служби якості освіти України Руслан ГУРАК…

Результати тестування учнів під час війни: що змінилось в математиці та українській?

Результати загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану, що проведене методом тестування з української мови та математики серед учнів/учениць 6-х і 8-х класів,…

Якість освіти під час війни: результати моніторингу 6 і 8 класів

Презентація результатів загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти у закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану: тестування учнів 6-х і 8-х класів з української мови та математики. Заклади освіти в…

Інклюзивна освіта: результати моніторингу КРЗ та використання субвенції

Результати моніторингового дослідження щодо якості проведення корекційно-розвиткових занять та ефективності використання коштів субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами у 2025 році…

Якість освіти під час війни: результати моніторингу 6 і 8 класів

Презентація результатів загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти у закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану: тестування учнів 6-х і 8-х класів з української мови та математики. Заклади освіти в…

Якість КРЗ та ефективність субвенції: результати дослідження

Презентація результатів моніторингового дослідження щодо якості проведення корекційно-розвиткових занять та ефективності використання коштів субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами у 2025…

Результати аудиту шкіл 2025: безпека, інклюзія та стан укриттів

Про результати інституційного аудиту закладів загальної середньої освіти у 2025 році в програмі «Сьогодні вдень» розповідає Іван ЮРІЙЧУК, заступник Голови Державної служби якості освіти України. 📋Аналітичний звіт: https://sqe.gov.ua/instytuczijny-audyt-zvit-2025/ Ведуча Українського…

Руслан ГУРАК: Щоб це було внутрішнє бажання постійно вдосконалюватись

У телепрограмі «Навчайся з нами» (@Sperantsatv) — презентація аналітичного звіту «Якість освітньої діяльності в Україні. Результати інституційного аудиту закладів загальної середньої освіти 2025 року». ЗВІТ: https://sqe.gov.ua/instytuczijny-audyt-zvit-2025/ Заклади освіти в умовах…

Завершення 2025-2026 навчального року: Алгоритм дій для адміністрації ЗЗСО | Олена СВЯТЕНКО

У вебінарі «Завершення навчального року 2025/2026: алгоритм для заступника директора» про алгоритм дій адміністрації закладів загальної середньої освіти (ЗЗСО) розповідає Олена СВЯТЕНКО, заступниця начальника управління — начальниця відділу оцінювання закладів…

Третій етап сертифікації: вчителі початкових класів, вчителі української мови і літератури

Вебінар для вчителів початкових класів та української мови і літератури, присвячений особливостям проходження ІІІ етапу сертифікації педагогічних працівників у 2026 році. Представники Державної служби якості освіти України розповіли про особливості…

Особливості реєстрації та самооцінювання власної педагогічної майстерності

Заклади освіти в умовах воєнного стану👉 https://bit.ly/3yJWhhV Рекомендації закладам освіти👉 https://bit.ly/3i721tt Онлайн-курс «Управління якістю освіти в школі»👉https://bit.ly/37TXyEC Порадник для директора ЗДО щодо розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти👉https://bit.ly/3zxn3rx Facebook👉 https://www.facebook.com/SQEua…

Публічний звіт Голови Державної служби якості освіти України за 2025 рік

Під час публічного звіту за 2025 рік Голова Державної служби якості освіти України Руслан ГУРАК презентував результати сертифікації педагогічних працівників, акредитації освітньо-професійних програм, державного нагляду (контролю) у сфері освіти, аналізу…

Інституційний аудит ЗДО та внутрішня система: як оцінити освітнє середовище і управлінські процеси

Вебінар «Інституційний аудит і внутрішня система забезпечення якості як передумови надання якісних освітніх послуг дітям дошкільного віку», організований спільно Державною службою якості освіти України та Всеукраїнською асоціацією органів місцевого самоврядування…

Модель якісної школи: як побудувати ефективну систему самооцінювання

Модель якісної школи — це основа побудови ефективної внутрішньої системи забезпечення якості освіти. У відео Юрій ВЕРГУН, начальник управління інституційного аудиту Державної служби якості освіти України, пояснює, як створити систему…

Чому інституційний аудит шкіл важливий?

Коротко про роль інституційного аудиту в школах: чому його призупиняли під час COVID-19 і повномасштабної війни, як він оцінює освітні та управлінські процеси, забезпечує дотримання законодавства й допомагає вимірювати стан…

Міфи про інституційний аудит: що кажуть директорки ліцеїв, які вже його пройшли

У цьому відео директорки шкіл Київщини розповідають, які міфи найбільше лякають заклади під час інституційного аудиту та звідки ці стереотипи виникають. Вони діляться власним досвідом проходження аудиту, пояснюють, як насправді…

Як інституційний аудит змінює школи? Досвід директорів та результати в громадах

Як інституційний аудит впливає на розвиток школи та які зміни відбуваються після його проходження? У дискусії в @UkraineCrisisMediaCenterOnline керівники ліцеїв Київщини разом із Державною службою якості освіти України діляться реальним…

ВСЗЯО в школі: самооцінювання, аудит та якість освіти

Цей поглиблений вебінар присвячений формуванню ефективної внутрішньої системи забезпечення якості освіти (ВСЗЯО) у закладі. Дізнайтеся: – У чому відмінність між якістю освіти та якістю освітньої діяльності. – Які етапи розбудови…